我的校园五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的校园五年级作文，欢迎大家分享。
我的校园五年级作文1我的校园十分美丽，到处都洋溢着同学们的欢声笑语，欣欣向荣。
走入校门，映入眼帘的就是那一颗威武的“松柏将军”傲然挺立，欢迎来到校园的每一个人。其他的“草士兵”、“树士兵”、“土士兵”还有美丽的“花士兵”，它们都穿着清新绿色的衣服，排着整齐的方队。那一排齐刷刷的“梧桐保安”，它们不分昼夜，不辞劳苦地抱护着它们的家园。用高大的身躯为我们撑起了一把把巨伞，用它茂密的树叶，为我们送出清新的空气。“梧桐保安”我敬佩你，因为你伟岸的身躯，无私的精神！
教学楼的背后有一棵年迈的桂花树，一到秋天，它就散发出一阵阵沁人心脾的香气，每当我闻到它的气味，我就忘记了一切烦恼，心旷神怡。此刻，我多么想变成一棵桂花树，带给人们芬芳扑鼻的香味！后花园的正中央还种着一棵高大的柚子树，它周围还围着各种各样的树，有婷婷的水杉；有金灿灿的黄金香柳；有红彤彤的茶花……教学楼里一直都荡漾着同学们的琅琅读书声，欢笑声。每一天都在认认真真地上课，每一天都在为取得成绩而奋斗。因为我们明白，还有一年的时间，能学习生活在这优美的校园里了。必须珍惜时间，争分夺秒努力才行。
我的校园就是这样一个树木葱郁，花朵飘香的大花园。我爱她。
我的校园五年级作文2我的校园是最美、最美、最美的学校。
走进校园，迎面看到的是“诚实勤勉”四个大字，这上新的一天充满了意义。向前走，正前面的是勤学楼，右边的是至诚楼，左边的是拓新楼。勤学楼里的学生大多都是一、二年级的小朋友，“勤学”两个字的意思是要让小朋友认真学习，至诚楼里的学生大多都是三四年级的学生，“至诚”两个字让学生不再说谎。
参观完我们校园的“三大楼”，向右拐就是风云跑道。风云跑道上有一个绿油油的棚子，在这里，阳光是都是绿色的，它能挡风也能挡雨，在雨时，我们就在这上体育课。
继续向前走，就来到了操场。夏天，操场上艳阳高照。没有哪一个学生不是满头大汗。冬天有时和夏天一样，火辣辣的太阳依然挂在天上。我怕热，一热，汗水就止不住地往下流，加上我体育成绩差，所以，我很怕去操场，像蝴蝶怕水一样。虽说很害怕去操场，但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑，一步一步地跳之后，一直陪伴我并且帮我解“忧”的并不是同学们，而是操场上的景物。什么景物呢?坐在大“花盆上”往上看，是天空，这时的天万里无云，慰蓝色的天空让我焱热变成清凉，还有点想再去跑跑，往校园外瞧，呀，那不是树嘛，不说其它时候，就说现在，现在刚入春，大树们抖落了旧叶子，换上了新叶子。这些新绿色的叶子，柔柔嫩嫩的，让我把疲劳、劳累，都忘记了，转向后面，一棵棵植物都开了花，一朵朵又红又艳，非常美丽，那些烦心事早己抛到九霄去了。
校园，你是多么美丽啊!我爱我的校园!
我的校园五年级作文3我的校园很美,四季如春。我们都很喜欢我们的校园，今天，我就来讲一讲我们美丽的校园。
走进我们学校的大门，就能看见一棵弯着身子迎接我们的迎客松和一块刻着尊重生命，遵循规律的石头。这棵迎客松特别老，可能比你爷爷的岁数还大呢，它已经一百多岁了。那颗石头可是从泰山来的，它很受我们的欢迎。
我们的主干道上有六条非常漂亮的线条，我们全校的师生赠给它一个十分好听的名字，叫星光大道。星光大道的两边有花坛和操场。花坛里种着许多五彩缤纷的花，有红彤彤的玫瑰花、花团锦簇的樱花、像灯笼一样红的石榴花等等。我最喜欢的是樱花，它像小婴儿的脸蛋一样粉粉的，让人忍不住想去摸一摸。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹了。我们的操场上有一条长四百米的跑道、四个篮球筐、一个足球场和一些乒乓球台。同学们都在操场上活动，有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，有的同学打乒乓球。
走到星光大道的最北边是主教学楼，它是供我们学习的地方。它有五层，每层有八个教室，一共有四十个教室。主教学楼后边有一座楼，里边有美术教室、音乐教室、图书馆等等。
最出名的就是东教学楼后的一棵树。它1998年被种下，20xx年开花。何校长总结了一句话是静待花开，还把它作为我们学校的校花，我们都很喜欢我们的校花。
这就是我们美丽的校园，它是我们学习的地方，但也像一个大花园一样漂亮，我喜欢我们美丽的校园。
我的校园五年级作文4美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在！
我的校园也很美，你在校门口向上望，有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园，有一堵用红砖砌成的红墙，红墙上刻着八个金光闪闪的大字——“勤学守纪，团结进取”。你又向右看，有一个五颜六色的牌子，上面画这我们文胜小学的立体示意图。
你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的，树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢！
来到了篮球场上，篮球场后面是一排梧桐树。春天，梧桐树又长出了嫩嫩的叶字，多像一只只小手啊！一阵微风吹来，梧桐树上的小手摇摇摆摆的，像在对我们说：“春天来了！春天来了！”现在，秋天降临了，梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手，一阵狂风吹过，干枯的大黄手摆动着，好像在对我们说：“再见！我明年在来陪你们！”说罢便慢慢地飘落下来。哎！梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了！
我们又来到杉树那里，望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子，它的树叶千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微风习习吹过，这些可爱的小动物仿佛在说：“你瞧，我们多快乐呀！”
不知不觉中，我们来到了主席台上，这里有我们欢庆节日的欢笑声，留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。
主席台侧边的围墙边，种着爬山虎，每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。
校园真美！我爱我的校园！
我的校园五年级作文5浙江诸暨市五一小学，是我们的学校，春天的校园简直是个花园。
早晨，我背着书包，披着晨曦，来到校门口，两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士，挺立着，春风一吹，好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门，两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头，一幢高大的教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场，靠近西边是校运动场，上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具，是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树，要6、7个小朋友才合抱过来，它像撑开的一把巨伞，每当课余时间，同学们都在树下嬉戏。风一吹，发出 ……此处隐藏2986个字……p>
学校左面有八棵银杏树，每四棵为一组。每组的下面都有一个书柜，下课的时候有些爱读书的同学都在长椅上看书，不一会儿就入神。
学校四周是教学楼，南楼是1，2年级的教室。北楼是3，4，5，6年级的教室。上课的时候，教室里就会传出朗朗的读书声。或是老师讲课的声音。老师都会在哪个教室门口请一下，听听这些朗朗的声音。
过了教学楼底下的过厅，就来到操场了。
操场上有很多健身器官，如乒乓球台，篮球台，足球场等。上体育课的时候，操场上就会一片热闹，老师带着大家玩耍，嬉戏。
做菜的时候就更热闹了。大家听着有节奏的节拍，坐骑整齐的操来。
升旗的时候，升旗台上最光荣的是升旗手护旗手。发言人主持人等。大家唱起整齐的国歌，敬着队礼，国旗在天空中飘扬。
我的学校漂亮吗？欢迎来我的学校参观。
我的校园五年级作文12我的学校座落在余姚市第二人民医院的旁边。当你跨入校门，首先映入眼帘的便是正门口的三个石雕：一个石雕文艺范十足地在拉手风琴；一个运动健儿的石雕在扔铅球；一个怀抱梦想的石雕在放鸽子，这三个石雕说明学校培养的学生是多才多艺的。所以我们学校的教学理念是培养“慧学”“灵动”“雅善”的才子。
校门口的正北面座落着环形一体的教学楼，它的色调以红色为主，象征着我们每天朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。它是一座四层的新教学楼，每一层有三到四个宽敞明亮、干净整洁的教室。每层楼的墙壁上都是以学生的优秀作品作为装饰，例如字画、手工作品等等。而且作品还会定期更新，以此勉励同学们不断地提高自己。
教学楼的北面就是宽阔的操场，围绕操场一周的塑胶跑道上标有白色的跑道线，踩上去软软的，好像踩在棉花糖上一样。高大挺拔的冬青树屹立在操场上，它可是跟着学校历经风雨的“老寿星”。同学们玩累了，坐在树荫下休息，格外凉爽。
教学楼的东面是一排古色古香的办公楼，拱形的石门，满园的花香，幽美的环境，意喻着我们学校桃李芳菲。校园的一角还有个花坛，虽然面积不大，可是花的颜色很丰富，红、蓝、白、黄，姹紫嫣红，这些花争奇斗艳，芬芳迷人，香飘十里。人们从门外走过，无不被花儿的芳香吸引。
这就是我的校园，可爱的学校，有着整洁、高大的教学楼，生机勃勃、美丽的花坛和平坦、宽阔的操场，让我们的理想随着鸽子飞起来。
我的校园五年级作文13在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。
我喜欢跟同学在一起，每天放学我宁愿在校园里多待一会儿，所以每次都比其他同学回家晚，因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的，难道对于世界上的妈妈们来说，唠叨是她们的爱好吗？
我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢地长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。在这个世界上，除了和父母的关系，就是和同学的关系最好了，跟他们在外面总觉得阳光明媚，心里无比的舒畅，而平时在家时，总觉得心里堵着一块大石头，所以我喜欢跟同学在一起，喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候，虽然难免有些小矛盾，发生些争吵，但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色，多次之后，这张纸变得五彩缤纷了，我们之间的感情也随着彩笔变得更加牢固，可靠。
我的校园五年级作文14早上，我告别父母，背上书包，坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校——实验小学。
刚拐到去学校的那条马路上，远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人，有同学要过马路时，交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口，微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。
校门口上，我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园，见到老师后微笑着向老师说了声“老师，您好”！老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑，然后回答同学“你好”！
到了校园里，可以听见那些坐在椅子上面的同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上，那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。
到了教学楼内，楼道两旁在小书吧看书的同学很是投入，连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内，许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室，生怕赶不上其他同学读书的队伍。
到了教室，老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓，完全投入到课文里面了，就好像他们自己就是主人公一样。书，对于我们这样如饥似渴阅读的少年，它的作用更是不言而喻的。所以，我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去，美好的一天就这样开始了
学校永远是我心中的文明校园，永远是那样美丽，那样和谐！
我的校园五年级作文15春天
春天最美是早晨。随着万物的复苏，春姑娘踏着轻快的脚步走来了。百花齐放、鸟语花香。花朵们争先恐后地绽放，草地上、大树上，开满着五彩缤纷的花朵儿，小鸟们站在树梢上兴奋地唱着歌。小草可好奇了，纷纷从土里探出头来，看着这神秘的世界！“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”一朵花儿爬过墙来，看着马路上奔跑的汽车和那来来往往的人们。春天的早晨，多么的精神！
夏天
夏天最美的是课间。植物越来越茂盛，夏姐姐欢乐地跑来了。下课铃一打响，同学们陆续走出教室来到操场上的大榕树下乘凉，一阵凉风吹来，将同学们身上的热气全都吹散了，凉快极了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”池塘里的莲叶碧绿得像块翡翠，荷花红艳的像火一般。同学们凉快过后，在树下嬉戏打闹，直到上课铃打响。夏天的课间，多么的活力四射！
秋天
秋天最美的是黄昏。随着树叶的变黄，秋阿姨走来了。金黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘下来，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞飘然落下，在地上铺上一层金色的毯子，这场景着实迷人。秋天的黄昏，多么的美丽！
冬天
冬天最美在放学。随着温度的不断变低，冬天来了。严厉的冬爷爷来了，却赶不走同学们的热闹，操场、小门、教室都布满了人，嬉戏声、读书声、吵闹声好不热闹。操场上，同学们有的打篮球，有的踢足球，还有的在跑步。校门口，同学们在等待家长；教室里，同学们在认真地写作业。冬天放学，真是热闹啊！
这就是我美丽的校园，春夏秋冬，各有特色！
